Управление мировоззрением. Развитый социализм, зре - Страница 134

134

Положение, при котором жители самых отдаленных деревень страны знают наперечет кремлевских министров, но совершенно не знакомы с теми руководителями, которые организуют их жизнь на местах, дальше терпеть нельзя. Помню, как-то в середине 90-х я случайно подслушал разговор двух рабочих, торопившихся на работу. У одного из них случилась какая-то неприятность с квартирой, и он решительно заявил своему спутнику, что намерен идти в горисполком, к самому главному секретарю партии, чтобы бороться за свои права. Второй рабочий робко возразил, что, по его сведениям, ни секретарей, ни исполкомов больше нет. Первый резко спросил: «А что есть?» Второй в ответ неопределенно пожал плечами. В противоположность установившейся российской традиции интересоваться событиями в Москве и за рубежом и одновременно быть равнодушными к событиям в своем районе, немцы мало отвлекаются на глобальные проблемы. По большому счету, их интересуют только те вещи, которые касаются непосредственно их жизненных условий. Они могут не знать имен министров федерального уровня, зато очень хорошо знакомы с руководством их общины и тем, что происходит на муниципальном уровне; где проляжет новая дорога и как выглядит смета на ее строительство.

Самым главным результатом деятельности партии «9/10» должно стать смещение центра тяжести политической жизни из Москвы на места, на региональный уровень. Партия «9/10» должна суметь внушить самым широким слоям пассивного сегодня народа убежденность в том, что только личное активное участие каждого гражданина в политической и хозяйственной жизни страны, области, района обеспечит России стабильность и процветание. Партия «9/10» должна привить основной массе народа любовь к творчеству в организации собственной жизни; внушить русским людям, что очень многое, от чего зависит благополучие их самих и их семей, находится и в их руках тоже, а не только в лапах «объективных законов» бытия, крепких объятьях «невидимых рук» или щупальцах мафии и коррумпированных чиновников. В конце концов, партия «9/10» могла бы стать школой подлинного народовластия, послужить началом строительства осознанной правовой демократии и помочь российским народам сравнительно быстро пройти тот период, на который европейские народы затратили столетия и которого, по большому счету, народы России никогда не имели. Подлинная демократия – это не формальные процедуры, а воспитание активного и компетентного избирателя, уверенного в том, что его мнение что-то значит. Одно государство не сможет выправить сегодняшнее положение. Еще меньше надежды на «четвертую власть» – прессу, которая почему-то очень мало интересуется насущными нуждами населения. Только активное влияние на действия государства снизу, непосредственно с уровня простого народа, может переломить существующую ситуацию.

Благодаря действующим сегодня национальным программам и в первую очередь программе образования, техническое обеспечение бесперебойного функционирования партии 9/10 на всей территории страны не требует особых затрат. Долгое время в России, а потом и в СССР общеобразовательная школа являлась для самых широких слоев народа единственным культурным, просветительским и даже политическим центром. Вплоть до конца 60-х годов здания школ, возвышаясь над частной застройкой, являлись единственным и безусловным олицетворением местной общественно-политической жизни. Как правило, в них происходили все значительные для местного населения события. Обычные выборы обставлялись, как народный праздник, и сопровождались продажей сладостей, концертами художественной самодеятельности, просмотрами фильмов. Взрослые обязательно брали на выборы своих детей – учащихся этих школ, и дети с гордостью водили своих родителей по коридорам и классам школы, рассказывая о своих товарищах и учителях. Такие мероприятия имели огромное воспитательное значение как для детей, так и для их родителей. Родители начинали видеть в ребенке не просто свою собственность, а равного себе члена общества, а у детей укреплялось самосознание и появлялись необходимые чувства собственного достоинства и гражданской ответственности. Таким образом, без особых затрат устанавливался дополнительный контакт отцов и детей по линии общественной жизни, благотворно влияя на укрепление отношений в семье. То же самое предлагается сделать и теперь с помощью партии «9/10» и при непосредственном участии школы. Согласно национальной программе «Образование» в скором времени все школы будут оснащены компьютерными классами и выходом в Интернет. Остается только установить расписание для бесплатных посещений оборудованных классов членами партии «9/10» и дооборудовать их специальными счетными устройствами для пластиковых карточек. Так, за кратчайшие сроки, благодаря активному и непосредственному участию широких народных масс в общественной жизни страны можно будет продвинуться к успешному решению, по меньшей мере, шести важнейших задач российского общества: к построению гражданского общества; возвращению к традиционным нормам коллективного, солидарного общества; осуществлению неусыпного контроля над органами власти всех уровней; привитию широким слоям населения недостающей им сегодня высокой политической культуры; поиску и выявлению широкого круга потенциальных политических лидеров и руководителей; прекращению антидемократической практики формирования внешней и внутренней политики узким кругом «посвященных». Попутно должен быть найден ответ на вопрос о гармоничном разделении компетенций центральных и местных властей.

134